Enviar artículo

Buscar

Filtros avanzados
Desde
Hasta

Buscar resultados

22 elementos encontrados.
Boletín de Filología
La codificación de lo pluriverbal en la serie textual del gramático venezolano Baldomero Rivodó (1821-1915)

pp. 241-290
Esteban T. Montoro del Arco
2021-12-21
El venezolano Baldomero Rivodó es autor de una serie textual gramatical conformada por las dos ed...

Boletín de Filología
La gramática escolar chilena a principios del siglo XX: el Tratado elemental de análisis lógico de la proposición castellana (1...

pp. 209-239
María Bargalló Escrivá
2021-12-21
En este trabajo se realiza una aproximación a la gramática escolar chilena a través del estudio d...

Boletín de Filología
La interfaz sintaxis-prosodia al servicio de la intensificación

pp. 53-84
Francisco Javier Perea Siller
2023-01-11

De entre los procedimientos que registra la intensificación lingüística (fónicos, gramaticales...

Boletín de Filología
“Querido compadre; no podrá Ud. imajinarse el gram placer que tuvimos al recibir su cariñoza cartita”. Tratamientos pronominale...

pp. 415-444
Marcela Rivadeneira-Valenzuela, Bárbara Vargas Levio, Camila Moreno Ara...
2022-06-22
El presente trabajo tiene como objetivo describir y analizar el uso de formas de tratamiento pron...

Boletín de Filología
Persistencia de las ideas de Lenz en el estudio del contacto mapudungun-español. Algunos ejemplos de la investigación actual

pp. 115-135
Felipe Hasler, Aldo Olate, Guillermo Soto
2020-12-30
En el presente trabajo, se examinan fenómenos fonológicos, morfosintácticos y pragmáticos que per...

Boletín de Filología
Carencias en el uso de la coma en la producción escrita de estudiantes chilenos de segundo año de educación media

pp. 290-318
Anita Ferreira Cabrera, Elena Villagra Aburto, Jéssica Elejalde Gómez
2023-12-22
Una de las mayores brechas en el ámbito de la enseñanza de la lengua es la poca relevancia que se...

Boletín de Filología
Los nuevos viajeros, las nuevas palabras. Aproximación a los orígenes del léxico del turismo en español

pp. 379-400
Carmen Marimón Llorca
2021-07-06
Desde la segunda mitad del siglo XIX, guías y manuales para viajeros empiezan a proliferar en Esp...

Boletín de Filología
Lengua, raza y nacionalismo: la propuesta de Julio Saavedra Molina para la emancipación del idioma patrio

pp. 261-290
Juan Cifuentes Sandoval
2022-06-22
Este artículo analiza la propuesta de estudio y enseñanza del idioma patrio hecha por el educador...

Boletín de Filología
Subjetivización, alcance y gramaticalización: de la interruptividad a la admiratividad en construcciones del tipo llegar y + VF

pp. 219-256
Matias Jaque, Carlos González Vergara, Silvana Guerrero González, Felip...
2020-01-09
El presente trabajo aborda la evolución semántica de expresiones del tipo llegar y + VF en españo...

Boletín de Filología
La lengua mapuche y sus hablantes en los textos de araucanística clásica

pp. 117-159
Gertrudis Payàs, Héctor Mora, Aurora Sambolín
2020-06-23
Con los estudios de araucanística en Chile, que se publican en revistas y boletines de las instit...

Boletín de Filología
Harry Potter y una lengua de serpientes: un estudio de los principales rasgos fonéticos y morfosintácticos del pársel

pp. 417-435
Leticia Gándara Fernández
2020-12-30
Este trabajo presenta un estudio del pársel, lengua creada por Francis Nolan para complementar el...

Boletín de Filología
Los discursos sobre la lengua mapuche en la producción lexicográfica bilingüe: una primera aproximación glotopolítica al corpus...

pp. 83-115
José Miguel Ortiz
2020-06-23
El corpus lexicográfico del mapuzugun producido en el periodo 1880-1930 no ha sido objeto de estu...

Boletín de Filología
Gramaticalización y diacronía de las perífrasis comenzar a y empezar a + INFINITIVO

pp. 81-110
Axel Hernández Díaz
2020-01-09
El objetivo de este trabajo es el análisis diacrónico de las perífrasis incoativas comenzar a y e...

Boletín de Filología
El marcador dice en las narraciones orales del español andino de Juliaca (Perú)

pp. 47-76
María Sánchez Paraíso
2022-06-22
Desde los años 70 del siglo pasado, investigadores como A. Escobar (1978), Granda (2001), Cerrón-...

Boletín de Filología
Un estudio diacrónico de ponerse a + INFINITIVO: de la causatividad a la incoatividad

pp. 111-133
Daniel Cuní Díez
2020-01-09
El objetivo de este trabajo es el estudio diacrónico de la perífrasis verbal incoativa ponerse a ...

Boletín de Filología
La cuantificación difuminada en la cuenta anual de una Oficina de Transferencia Tecnológica: ¿retórica o estilo?

pp. 379-403
Germán Varas, Omar Sabaj
2020-06-23
El uso de la cuantificación es un recurso gramatical y discursivo especialmente importante en el ...

Boletín de Filología
Procesos, participantes y circunstancias: una aproximación sistémico-funcional a la estructura experiencial de la cláusula espa...

pp. 529-555
Beatriz Quiroz Olivares
2023-07-07
Este artículo aborda, desde el punto de vista de la Lingüística Sistémico Funcional, la manera es...

Boletín de Filología
La función modal y evidencial del pretérito imperfecto. Un análisis de corpus basado en CREA

pp. 311-344
Verónica Böhm
2020-12-30
En algunos casos, el pretérito imperfecto puede hacer referencia implícita al conocimiento indire...

Boletín de Filología
‘No sé qué también escribí en esa carta’: El uso de también en estructuras interrogativas en el español de Quito

pp. 97-123
Paola Enríquez Duque
2022-06-22
En las variedades de español andino, se han identificado diferentes usos de también además de su ...

Boletín de Filología
De Santiago de Chile a Graz, Austria: la correspondencia entre Rodolfo Lenz y Hugo Schuchardt

pp. 205-252
Johannes Mücke, Silvio Moreira de Sousa
2020-12-30
Esta contribución es el producto del trabajo llevado adelante por los autores para el proyecto “R...

Boletín de Filología
El Diccionario etimológico de Rodolfo Lenz (1905-1910): una aproximación glotopolítica

pp. 13-49
Valentina Cáceres, José Miguel Ortiz, Darío Rojas
2020-06-22
Desde un enfoque glotopolítico (que asume una relación estrecha entre construcción de conocimient...

Boletín de Filología
Didáctica y lengua en el chileno Nuevo Método de Educación para el uso de las Escuelas del Campo (1832)

Pág. 13 - 32
Sonia Almau Almau
2015-07-08
El Nuevo Método de Educación para el uso de las Escuelas del Campo es un documento impreso de 18...

1 - 22 de 22 elementos
 
Boletín de Filología
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)