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Boletín de Filología
Ajustes fonético-fonológicos en niños de primer año de educación básica provenientes del sistema educativo público y privado. I...

pp. 237-262
Enzo Fabián Alarcón Acuña, Hernán Mauricio León Valdés, Jaime Patricio ...
2021-07-06
El estudio de las influencias del nivel sociocultural y el sexo sobre el desempeño fonético-fonol...

Boletín de Filología
El discurso gramatical escolar en los inicios de la ampliación del sistema educativo chileno (1844, 1851)

p..171-208
Elvira Narvaja de Arnoux, Daniela Lauria, Juan Cifuentes Sandoval
2021-12-27
Chile de mediados del siglo XIX fue el momento de afirmación del Estado nacional. En ese marco, f...

Boletín de Filología
Carencias en el uso de la coma en la producción escrita de estudiantes chilenos de segundo año de educación media

pp. 290-318
Anita Ferreira Cabrera, Elena Villagra Aburto, Jéssica Elejalde Gómez
2023-12-22
Una de las mayores brechas en el ámbito de la enseñanza de la lengua es la poca relevancia que se...

Boletín de Filología
Sobre la (vana) tarea de evaluar lenguas

pp. 395-424
Víctor M. Longa, Juan J. López Rivera
2023-07-07
Las lenguas han sido sometidas a evaluaciones de todo tipo, que han resultado en muchos juicios d...

Boletín de Filología
Un periódico neoyorquino como vehículo ideológico de promoción del español. El caso de La Prensa (1917-1928)

pp. 187-222
Rosa Sánchez
2018-03-13
En el presente artículo se da a conocer material publicado en el periódico neoyorquino La Prensa ...

Boletín de Filología
Lenguaje escrito y tecnologia

Pág. 77-95
Marianne Peronard
2006-01-01
El presente artículo tiene como objetivo hacer una revisión histórica de algunos de los más impor...

Boletín de Filología
Rodolfo Lenz y la enseñanza del castellano como idioma patrio en Chile

211-238
Guillermo Soto
2016-07-05
Algo menos conocida que sus investigaciones lingüísticas y antropológicas es la labor que Rodolfo...

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