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Boletín de Filología
Construcciones interrogativas de rechazo con santo, cuento y cuenta: consideraciones históricas

pp. 243-274
José Luis Cifuentes Honrubia
2023-07-07
En este trabajo nos proponemos estudiar el funcionamiento y origen de las locuciones de sentido c...

Boletín de Filología
Brevísimas nociones de Analogía Castellana (1891) de Julio Severiano Hernández y García: un texto para la enseñanza de la gramá...

Pág. 11-31
Arcilio Bonne Bravo, Irina Bidot Martínez, Mercedes Causse Cathcart
2016-01-28
La gramática castellana se instaura como disciplina escolar en España y América en 1813, momento ...

Boletín de Filología
El discurso gramatical escolar en los inicios de la ampliación del sistema educativo chileno (1844, 1851)

p..171-208
Elvira Narvaja de Arnoux, Daniela Lauria, Juan Cifuentes Sandoval
2021-12-27
Chile de mediados del siglo XIX fue el momento de afirmación del Estado nacional. En ese marco, f...

Boletín de Filología
El desarrollo diacrónico de ponerse a + INF como construcción de soporte: contrastes dialectales

pp. 377-418
Claudio Garrido Sepúlveda, Natalia Nahuelmán Esparza
2021-12-21
En el siguiente artículo, analizamos la deriva histórica de la perífrasis incoativa ponerse a + I...

Boletín de Filología
Gramaticalización y diacronía de las perífrasis comenzar a y empezar a + INFINITIVO

pp. 81-110
Axel Hernández Díaz
2020-01-09
El objetivo de este trabajo es el análisis diacrónico de las perífrasis incoativas comenzar a y e...

Boletín de Filología
Prever y preveer: historia de dos palabras

pp. 99-118
Carlos González Vergara, Trinidad Cabezón Droguett, Francisca Toro Varela
2018-03-13
En oposición a la frecuente explicación de que la voz preveer se origina en un cruce erróneo entr...

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