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Creencias y actitudes de los jóvenes universitarios del centro-norte de España hacia las variedades cultas del español

Autores/as

  • Ana M. Cestero Universidad de Alcalá
  • Florentino Paredes Universidad de Alcalá
Vol. 53 Núm. 2 (2018): Monográfico: Percepción de las variedades cultas del español: creencias y actitudes de jóvenes universitarios hispanohablantes

Resumen

En este artículo se presentan los resultados sobre las creencias y actitudes que los jóvenes universitarios del centro-norte peninsular tienen en relación con las variedades cultas del español. En concreto, se analizan la creencia sobre la existencia de un modelo de español y la percepción y actitudes hacia el dialecto propio y hacia el resto de dialectos. La muestra seleccionada se compone de 204 sujetos informantes, a los que se ha aplicado la encuesta prevista en la metodología del proyecto PRECAVES XXI. Entre los resultados obtenidos, destaca que los universitarios españoles del área centro-septentrional a) valoran positivamente todas las variedades analizadas, especialmente en el componente afectivo; b) en la valoración directa, reconocen y valoran más la variedad rioplatense, aparte de la propia, mientras que en el extremo contrario se sitúan las variedades chilena y andina; y c) mantienen mayoritariamente la creencia de que existe un modelo de español, que se sitúa en el español hablado en el área central o septentrional de España

Palabras clave:

Creencias lingüísticas, Actitudes lingüísticas, Percepciones, Variedades del español, Castellano, PRECAVES XXI

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Cómo citar
Cestero, A. M., & Paredes, F. (2018). Creencias y actitudes de los jóvenes universitarios del centro-norte de España hacia las variedades cultas del español. Boletín De Filología, 53(2), pp. 45–86. Recuperado a partir de https://boletinfilologia.uchile.cl/index.php/BDF/article/view/51941
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