VIRAMONTE DE ÁVALOS, M. Teoría de la relevancia y comprensión lectora (para un posible cruce de caminos). Boletín de Filología, [S. l.], v. 37, n. 2, p. Pág. 1247–1256, 1998. Disponível em: https://boletinfilologia.uchile.cl/index.php/BDF/article/view/21688. Acesso em: 25 abr. 2024.